我觉得提前定学习计划，对孩子学习成绩的提高，以及后来考上北大，都有很大的帮助。
所以后来每次有人问我，应该如何引导孩子有效学习的时候，我都会建议他帮助孩子定计划。
那如何帮助孩子制定计划呢?
首先是要先帮助孩子分清主次。比如在孩子有意识想要出去跟小伙伴玩的时候/想看电视的时候，
可以鼓励孩子在放学后第一时间先把作业写好，之后再去做自己的事情。或者在学习当中分清主次。
比如我女儿小的时候，我就经常帮助她规划时间，有意识地引导她，帮助她有序地做事，
她晚上写作业之前,我会跟她讨论些各科作业的先后顺序和方法。通常她写数学会花的时间比较长一点，
所以我们就商量先写数学。我也会引导她，看看写数学用多长时间?从几点到几点?
我也跟她去讨论她的语文和英语各用多长时间。时间长了，她自己就会安排得很好。
那第二点，就是要评估孩子，根据孩子的实际情况，和孩子一起制定适合他的计划。
很多家长经常按照自己的逻辑去安排孩子的时间，希望他在很短的时间里安排好所有的事情并且快速完成，
但那只是家长的想法，不是孩子的。我们要根据孩子的实际情况制定计划，比如父母要多观察，多了解孩子，
包括他的日常喜好，学习习惯等等，然后根据不同年龄段/不同性格/不同情况的孩子制定计划。
不同年龄段的孩子制定不同的计划，同一个年级的孩子，根据个孩子的情况也要制定不同的计划。
小学低年级的孩子，家长要观察孩子的学习情况，帮助孩子合理规划时间。比如说我女儿小的时候，
我就看她的数学用的时间比较长，语文和英语每天花很短时间就搞定了，所以每天就让她给自己的数学时间多一点，
英语和语文的时间就少一点。孩子在计划的时间里完成了任务，就可以体验到成就感和满足感。
在给孩子制定计划时，最好让孩子一起来参与，让孩子参与到他的事情里头。家长要征求孩子的意见，你做这个事情大概用多长时间?
你打算在哪里做?甚至我们都可以具体问“你打算怎么做?”为了帮助孩子有定计划的意识,我们的家庭计划甚至也可以让孩子一起来参与，
让孩子感觉到,不是只有我做事才需要提前制定计划，爸爸妈妈做事也是需要制定计划。甚至我们全家出动，也需要列一个计划，
就让孩子感觉到这个事情不是针对我一个人的。作为家长，我们要做的事情，是为了让孩子养成一个好习惯，而不是为了限制孩子。这样效果就会好一点。
制定完计划后，过一段时间我们要看孩子用这样的方式学习，他的感觉和效果怎么样。这就是定计划的效果检验。
这一步骤很重要，因为很多家长制定完计划就要求孩子严格按照这个标准来，孩子可能会感觉有压力或者完成不了，
那这样的计划反而成了孩子的负担。所以家长要通过检验来二次调整，最终制定出最适合孩子的学习计划。
《北大学霸妈妈：激发孩子学习动力》主播刘称莲老师，北大学霸妈妈，百万级亲子家教类畅销书作家，
中国榜样家长，高级家庭教育指导师。刘称莲老师从自身多年亲子教育及陪学经验中总结出，
让孩子快乐学习，提升成绩，激发学习动力的实战方法。助力每位家长和孩子，解除焦虑，习得北大学霸的学习方法和习惯，营造快乐学习环境。
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