桂先北大姐妹花学霸课堂目录
01-课程视频
02-配套资料
01-课程视频
第01课 归属感-高质量陪伴安全感的来源.mp4
笔02课 归属感-早期阶设高质量陪伴实程.mp4
第03课 归属感-小阶段高质量陪伴实操.mp4
第04课 归属感-青春期的高质量陪伴实损.mp4
笔05课归属感-孩子一言不合就发牌气怎么办,mp4
第06课 归属感-道理都对孩子不听怎么办.mp4
第07课 归属感-孩子和你无话可说怎么办,mp4
02-配套资料
习惯课1-不爱学习怎么办.pdf
习惯课2-拖延症怎么办.pdf
习惯课3-注意力不集中怎么办.pdf
习惯课4-考试焦虑紧张怎么办.pdf
亲子沟通课1-一言不合就发脾气怎么办.pdf
亲子沟通课2-讲道理孩子不听怎么办.pdf
亲子沟通课3-孩子和你无话可说怎么办.pdf
习惯课部分
心理紧张水平与活动效果呈倒“U”
型曲线关系。紧张水平过低和过高，
都会影响成绩。中等唤醒水平对于记
忆的提取，问题解决的保持，创造性
的开发等都有好处。
亲子沟通课部分
父母太过焦虑–听到孩子的一点问题就急于去引导、教育–孩子倾诉者变
成了倾听者，话语权，被抢走了。
当孩子向你倾诉的时候，我们首先要闭上嘴巴，只是听孩子说。
系统式家庭养育课程视频片段截图
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