第1课时 过 生 日
不夯实基础,难建成高楼。
1.往 下 面 杯 子 里 放 同 一 种 糖,甜 的 画
“?”,淡的画“✕”。
2.最多的画“?”,最少的画“✕”。
3.长的画“?”。
重点难点,一网打尽。
4.把同样多的物体图和点子图用线连
起来。
5.多的画“?”。
6.先数一数,再连一连。
7.在苹果最多的树下面画“?”,在苹果
最少的树下面画“✕”。
举一反三,应用创新,方能一显身手!
8.想一想,谁吃得最多? 在 里画“●”
谁吃得最少? 在 里画“○”。
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