在早期教育中,数学思维启蒙是很重要的一部分。因为,孩子在学习数学时,

需要从简单的数字计算逐渐过渡到更抽象、更复杂的运算,并培养起观察、比较、分析、判断、推理等能力。

如果家长能够在孩子小时候就给他进行良好的数学思维启蒙教育,将会对孩子以后的学习产生非常积极的影响。

认识数学概念

家长可以通过日常生活中的一些游戏来帮助孩子认识数学概念。比如,在购物时,可以让孩子拿出水果、玩具、食物等物品,

让孩子通过触摸感受它们的轻重、大小等。然后,家长可以通过让孩子数数的方式来帮助他认识数量之间的关系。

理解数学意义

比如,家长可以让孩子看一看数字,并让他们根据自己的喜好用不同的方式去表现数字。

当孩子把这些数字与自己的实际生活相联系时,就会发现它们在生活中有着许多的应用。

这样,孩子就能感受到数学和日常生活之间的密切联系,从而使他们更容易理解数学概念。

在这一过程中,家长也可以不断地让孩子发现新的数学知识,以帮助他们建立更全面的数学知识体系。

掌握数学方法

在数学学习的过程中,家长需要帮助孩子掌握一些数学方法,让孩子养成良好的数学学习习惯。

比如,家长可以引导孩子根据需要或问题的关键,选择适当的数学方法进行计算。

再如,让孩子把一些数学公式、定律等用自己的语言表述出来。还可以鼓励孩子用一些图形或图表等方法来解释和解决问题。

还可以引导孩子用直观、形象的方法来思考问题,如让孩子从生活中寻找一些图形、实物或实物图片等,然后进行观察、分析、判断和推理,从而解决问题。

提高解题能力

数学是一门抽象的学科,对于年龄较小的孩子来说,他们对一些抽象的概念很难理解。

因此,家长可以在日常生活中通过一些简单的游戏让孩子学会分析问题、解决问题。

例如,在日常生活中,家长可以与孩子一起做一些小游戏,比如,让孩子把家里的水果和蔬菜摆在桌子上。

然后,让孩子想一想,哪些水果和蔬菜是有规律地排列在桌子上的?这样做可以锻炼孩子的逻辑推理能力、分析能力、空间想象能力以及逻辑思维能力。

当孩子掌握了这些基本思维能力后,解题时就会变得很轻松。

培养孩子的逻辑推理能力

孩子的思维能力从简单的、具体的、形象的事物开始,经过抽象和概括,到了小学阶段就能通过逻辑思维进行思考和解决问题。

因此,数学思维启蒙也需要培养孩子的逻辑推理能力。而培养逻辑推理能力最好的办法就是通过游戏来进行。

比如,家长可以给孩子提供一些生活用品,让孩子通过分类、比较、排序等方法来认识它们,

然后让孩子将这些物品按照一定的规则重新组合起来,这就是一个逻辑推理能力的训练。

下面是笔者整理的方块熊数学思维课,希望对你的孩子有所帮助:

第一部分

001数学游戏有凭有据.mp4

002我会比一比(1):线段的比较.mp4

003我会比一比(2):图形的比较.mp4

004找找不同——观察能力、分类能力.mp4

005简单的分类——分类、归纳能力.mp4

006小棒拼图形(1)_共用边.mp4

007小棒拼图形(2)———叠加.mp4

008小棒拼图形(3)——数的守恒.mp4

009平面和立体——立体几何形状认知.mp4

010创意3D形状搭建——立体几何形状认知.mp4

011平面积木的使用——图形认知多角度思维.mp4

012课作业点评.mp4

012有趣的平面图形(1)——多角度思维、画图示意.mp4

013有趣的平面图形(2)——重叠.mp4

014认数图形——有序观察、简单统计.mp4

015认识立体形状——多角度观察、空间想象力.mp4

016多角度观察———立体图形认知、空间想象力.mp4

017制作立体教具———立体图形认知、空间想象力.mp4

018有趣的立体图形.mp4

019对称图形——对称轴、空间图形认知.mp4

020图形的对称——两个图形成轴对称.mp4

021简单剪纸——空间图形认知.mp4

022图形的折盈——简单折纸.mp4

023图形展开——空间图形认知、对称图形特征.mp4

024图形的分割——空间想象力、空间图形概念.mp4

025找找规律——递增、递减规律排序、简单推理.mp4

026图形推理——简单推理、观察能力训练.mp4

027图形的拼剪( 1) .mp4

028图形的拼剪(2).mp4

029图形的重叠.mp4

030一半问题( 1) .mp4

031一半问题(2) .mp4

032奇数和偶数.mp4

033—笔成画——化归思想、奇点偶点的应用.mp4

034一笔画的实际应用.mp4

035小棒拼数字——观察能力、多角度思维.mp4

036小棒拼算式(1)——多角度思维、简单运算.mp4

037小棒拼算式(2)——多角度思维、简单运算.mp4

038小棒拼汉字.mp4

039方向和位置( 1) .mp4

040方向和位置(2) .mp4

041方向和位置(3).mp4

042排队中的学问.mp4

043转动的罗盘.mp4

044平面到立体的转换( 1) .mp4

045平面到立体的转换(2) .mp4

046曹冲称象.mp4

047量的推理.mp4

048图形代数( 1) .mp4

049图形代数(2) .mp4

050数方块.mp4

051整体和局部.mp4

052有趣的分拆.mp4

053填数阵( 1) .mp4

054填数阵(2) .mp4

055填数阵(3) .mp4

056简单数独.mp4

第二部分

01神奇的莫比乌斯环(057) .mp4

02并盖为什么是圆形的(058) .mp4

03我会看日期(059) .mp4

04稳定的三角形vs不稳定的四边形(060) .mp4

05交通标志中的学问(061) .mp4

06烙饼中的学问(062).mp4

07制作钟表(063) .mp4

08—秒钟、—分钟、—小时(064) .mp4

09认识时间(065) .mp4

10比一比,哪个重?(066) .mp4

11电子秤的克与千克(067) .mp4

12认识人民币(068 ) .mp4

13超市购物(069 ) .mp4

14【活动课】数学桌游1———装扮小丑(070) .mp4

15【活动课】数学桌游2———给蛋蛋猪喂食(071) .mp4

16【活动课】数学桌游3———数格子游戏(O72) .mp4

17【活动课】数学桌游4———数学飞行棋(073) .mp4

18【活动课】数学桌游5——斑点盘(074) .mp4

19【活动课】数学桌游6——有序拼图(075) .mp4

20【活动课】数学桌游7——我们来抢地(076) .mp4

第三部分

01简单图形、形状——三角形(077) .mp4

02简单图形、形状——四边形(078) .mp4

03简单图形、形状——多边形(079) .mp4

04基础图形练习(080) .mp4

05图形解析(081) .mp4

06图形拼搭(082) .mp4

07未来科技馆(083) .mp4

08误入精灵小镇(084) .mp4

o9感化小精灵(085) .mp4

10解封守护石(086) .mp4

11海底的生日会(087) .mp4

12被污染的海龟(088) .mp4

13超市购物(089 ) .mp4

14飞上天空的热气球(090) .mp4

15森林里的公主(091) .mp4

16神灯在哪里(092) .mp4

17回归的七彩石(093) .mp4

18森林王国的勇士(094) .mp4

第四部分

01我要学魔方!(098) .mp4

02门神的考验——初识三阶魔方(099) .mp4

03小花园脱困——J顶面拼出黄心白花(100) .mp4

04把我变成蝴蝶吧!——拼出底层白十字(101) .mp4

05解救前的准备——学习手法1 (102) .mp4

06欧耶!我们出来啦——底层复原(103) .mp4

07孤岛上的老婆婆———复原中层(104) .mp4

08开始四日之约吧——拼出顶面黄十字(105) .mp4

o9一条小鱼游啊游——顶面复原(106).mp4

10我们来捉迷藏吧———顶层角块复原(107) .mp4

11哟唯,魔方复原啦!——顶层棱块复原(108) .mp4

12屈于自己的魔方果(109) .mp4

13三阶魔方大总结(110) .mp4

14只有26个小方块?(111) .mp4

方块熊教材

立体几何形状认知视频部分截图:



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